في هذا الدرس نتعلم اكثر عن كيفية الحصول علي النسب من خلال الجداول ، وحل الاسئلة من خلال المخططات الشريطية ، والوصول الي النسب المتكافئة ، وذلك من خلال عرض الدرس في فيديو توضيحي وكذلك امتحان علي الدرس ، كل هذا واكثر ستجده هنا علي مدونة ميس سلوي حامد.
درس 3 ، 4 : وحدة 9 : استكشاف النسب المتكافئة ، وتمثيل النسب بالمخططات الشريطية - للصف السادس الابتدائي :
تذكر :
النسبة : هي المقارنة بين كميتين من نفس النوع والوحدة
المعدل : هو المقارنة بين كميتين مختلفتين في النوع والوحدة .
لمعرفة اذا كانت النسب متكافئة ام لا ؟ حاول تبسيط كل النسب لابسط صورة ، وهنا اذا كانت كل النسب تساوي نفس النسبة تكون هذه النسب متساوية
انتبه :
اذا كانت النسبة مكتوبة بالرياضيات وتم وضع : بين العددين ، هنا سيكون الحد الاول هو اول رقم مكتوب من السيار ، والحد الثاني هو اول رقم مكتوب من اليمين .
اما اذا كانت النسبة مكتوبة بالعربي وبين العددين كلمة إلي هنا سيكون الحد الاول هو اول رقم من اليمين ، والحد الثاني هو ثاني رقم من اليمين .
شرح درس 3 ، 4 : وحدة 9 : استكشاف النسب المتكافئة ، وتمثيل النسب بالمخططات الشريطية - للصف السادس الابتدائي :
امتحان درس 3 ، 4 : وحدة 9 : استكشاف النسب المتكافئة ، وتمثيل النسب بالمخططات الشريطية - للصف السادس الابتدائي :
وبذلك يكون قد انتهي شرح درس 3 ، 4 : وحدة 9 : استكشاف النسب المتكافئة ، وتمثيل النسب بالمخططات الشريطية - للصف السادس الابتدائي ، والذي نكون قد تعلمنا فيه كيفية الحصول علي النسب من خلال الجداول ، وحل الاسئلة من خلال المخططات الشريطية ، والوصول الي النسب المتكافئة ، وذلك من خلال عرض الدرس في فيديو توضيحي وكذلك امتحان علي الدرس ، كل هذا واكثر ستجده هنا علي مدونة ميس سلوي حامد.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق