القطاعات الدائرية من اجمل دروس الصف السادس الابتدائي فهي تعتمد علي استخدام الادوات الهندسية ( كالبرجل والمنقلة ) وهو ما سنتعلمه في درسنا الحالي ، وذلك من خلال عرض الدرس وطريقة الرسم بالادوات الهندسية بالفيديو بطريقة سهلة وبسيطة وكذلك عرض امتحان للدرس وحله ، كل هذا واكثر ستجده هنا علي مدونة ميس سلوي حامد .
المزرعة الاولي 10% ، المزرعة الثانية 20% ، المزرعة الثالثة 15% ، المرزعة الرابعة 30% ، المزرعة الخامسة 25 %
مثل تلك البيانات باستخدام القطاعات الدائرية .
وهنا نتأكد من سلامة الحل عندما نجمع كل هذه النواتج ويكون ناتج الجمع = 360 ْ ، فمثلاً هنا ---> 36 + 72 + 54 + 108 + 90 = 360 ْ هنا نتأكد من ان نواتجنا صحيحة ، وبعد ذلك نبدأ في الرسم .
وبذلك يكون قد انتهي درس القطاعات الدائرية للصف السادس الابتدائي ، والذي نكون قد تعلمنا فيه من هي القطاعات الدائرية ؟ وكيفية رسمها ، وذلك من خلال عرض فيديو توضيحي للدرس وكذلك امتحان للدرس وحله ، كل هذا واكثر ستجده هنا علي مدونة ميس سلوي حامد .
القطاعات الدائرية للصف السادس الابتدائي
القطاع الدائري هو : جزء محصور بين نصفي قطرين وقوس .- مجموع قياسات الزوايا المتجمعة حول نقطة واحدة = 360 ْ
- قياس زاوية قطاع ربع الدائرة = 1/4 × 260 = 90 ْ
- قياس زاوية قطاع نصف الدائرة = 1/2 × 360 = 180 ْ
- قياس زاوية قطاع ثلاثة ارباع الدائرة = 3/4 × 360 = 270 ْ
- قياس زاوية قطاع سدس الدائرة = 1/6 × 360 = 60 ْ
سؤال القطاعات الدائرية :
الجدول الاتي يوضح انتاج اربعة مزارع بيض في شهر واحد :المزرعة الاولي 10% ، المزرعة الثانية 20% ، المزرعة الثالثة 15% ، المرزعة الرابعة 30% ، المزرعة الخامسة 25 %
مثل تلك البيانات باستخدام القطاعات الدائرية .
حل سؤال القطاعات الدائرية :
اولا حساب كل جزئية بضرب النسبة المئوية × 360 ْ- المزرعة الاولي = 10 % × 360 = 36 ْ
- المزرعة الثانية = 20 % × 360 = 72 ْ
- المزرعة الثالثة = 15% × 360 = 54 ْ
- المزرعة الرابعة = 30 % × 360 = 108 ْ
- المزرعة الخامسة = 25 % × 360 = 90 ْ
وهنا نتأكد من سلامة الحل عندما نجمع كل هذه النواتج ويكون ناتج الجمع = 360 ْ ، فمثلاً هنا ---> 36 + 72 + 54 + 108 + 90 = 360 ْ هنا نتأكد من ان نواتجنا صحيحة ، وبعد ذلك نبدأ في الرسم .
خطوات رسم القطاعات الدائرية :
- تحديد نقطة في منتصف مساحة الرسم تقريبا لتكون مركز الدائرة المرسومة .
- فتح البرجل اي فتحة مناسبة ( ليست كبيرة وليست صغيرة ) ، ولف البرجل لفة كاملة .
- نرسم خط يمين المكز ليكون هو خط البداية ، ونضع مركز المنقلة علي مركز الدائرة .
- ونبدأ بالعد من الصفر الموجود علي يمين المنقلة حتي نصل الي 36 ْ - اي اننا نعد 6 خطوط صغيرة بعد الثلاثين - والخاصة بالمزرعة الاولي ، نضع نقطة ونصل هذه النقطة بالمركز ونكتب في الجزء المرسوم ( المزرعة الاولي )
- نحرك المنقلة حتي تسند علي الخط الجديد ونبدأ بالعد من الصفر الموجود علي اليمين حتي نصل الي 72 ْ - اي اننا نعد 2 خط صغير بعد السبعين والخاصة بالمزرعة الثانية ، ونضع نقطة ونصل هذه النقطة بالمركز ونكتب علي الجزء المرسوم الثاني ( المزرعة الثانية ) .
- نحرك المنقلة حتي تسند علي الخط الجديد ونبدأ بالعد من الصفر الموجود علي اليمين حتي نصل الي 54 ْ - اي اننا نعد 4 خطوط صغيرة بعد الخمسين - والخاصة بالمزرعة الثالثة ، ونضع نقطة ونصل هذه النقطة بالمركز ونكتب علي الجزء المرسوم الثالث ( المزرعة الثالثة ) .
- نحرك المنقلة حتي تسند علي الخط الجديد ونبدأ بالعد من الصفر الموجود علي اليمين حتي نصل الي 108 ْ - اي اننا نعد 8 خطوط صغيرة بعد المائة- والخاصة بالمزرعة الرابعة ، ونضع نقطة ونصل هذه النقطة بالمركز ونكتب علي الجزء المرسوم الرابع والقبل الاخير ( المزرعة الرابعة ) .
- اما الاخيرة فهي لا ترسم ، حيث يكون الجزء المتبقي هو الاخير ، ونكتب عليه ( المزرعة الخامسة )
شرح درس القطاعات الدائرية للصف السادس الابتدائي :
فيما سلي عرض فيديو توضيحي للدرس وخطوات الحل بالتفصيل ويمنتهي السهولة ، كما يسعدني اشتراكك في قناة اليوتيوب ( دروس رياضيات اونلاين ) والتي ستجد عليها الدروس بالترتيب .امتحان درس القطاعات الدائرية للصف السادس الابتدائي :
كل سؤا اكملما يلي بدرجة واحدة ، سؤال الرسم الاول 5 درجات ، سؤال الرسم الثاني 4 درجات ، لتكون الدرجة النهائية للامتحان 15 درجة .
نموذج اجابة امتحان درس القطاعات الدائرية للصف السادس الابتدائي :
وبذلك يكون قد انتهي درس القطاعات الدائرية للصف السادس الابتدائي ، والذي نكون قد تعلمنا فيه من هي القطاعات الدائرية ؟ وكيفية رسمها ، وذلك من خلال عرض فيديو توضيحي للدرس وكذلك امتحان للدرس وحله ، كل هذا واكثر ستجده هنا علي مدونة ميس سلوي حامد .
بحبك يا مس سلوي
ردحذف