ميس سلوي حامد | تعليم مادة الرياضيات بسهولة

أحدث المواضيع

Post Top Ad

الأحد، 18 أغسطس 2019

ضرب عدد عشري في عدد عشري للصف الخامس الابتدائي

ضرب عدد عشري في عدد صحيح للصف الخامس الابتدائي نتعلم فيه كيفية ضرب عدد عشري × عدد عشري آخر؟ واين ستوضع العلامة العشرية ، وما هو الناتج الفعلي ؟ وما هو الناتج المقدر ؟  وكيف نحدد ان المسالة اللفظية ضرب ام لا ؟ وكيف نجيب علي سؤال اوجد ناتج ما يلي بدون اجراء عملية الضرب ؟ كل هذا واكثر ستعرفونه علي مدونة ميس سلوي حامد .

ضرب عدد عشري في عدد عشري للصف الخامس الابتدائي


في البداية لابد ان تعرف ان العدد العشري هو العدد الذي يوجد فيه علامة عشرية ويكون مقسم الي جزئين ( الجزء الاول ) وهو الجزء الموجود علي شمال العلامة العشرية وهو ما يسمي بالعدد الصحيح ، ( والجزء الثاني ) هو الجزء الموجود علي يمين العلامة العشرية ، وهي الارقام العشرية  - جزء من عشرة - جزء من مائة - جزء من الف -


خطوات ضرب عدد عشري × عدد عشري آخر :

  1. سنحذف العلامات مؤقتاً من الرقمين العشريين ، وكذلك اي اصفار توجد علي شمال العدد ؛ لانها هنا تكون ليس لها معني 
  2. سنقوم بضرب الاعداد بدون علامات ، ويفضل اجراء عملية الضرب في الهامش ( المسودة ) بالطول .
  3. اعادة كتابة ناتج عملية الضرب مكان النقط .
  4. تحدد اين كانت توجد العلامة في العدد الاول ، وكذلك مكانها في العدد الثاني .
  5. فإذا وجدت العلامة العشرية في العدد الاول بعد رقم ، وفي العدد الثاني بعد رقم ، تكتب في الناتج بعد رقمين .
  6. واذا وجدت العلامة العشرية في العدد الاول بعد رقمين ، وفي العدد الثاني بعد رقم ، تكتب في الناتج بعد ثلاث ارقام .


إوجد ناتج ما يلي : 3.2 × 0.4 = ...... :

  1. سنحذف العلامات مؤقتاً من الرقمين العشريين ، وكذلك اي اصفار توجد علي شمال العدد ---> 32 × 4 .
  2. سنقوم بضرب الاعداد بدون علامات ، ويفضل اجراء عملية الضرب في الهامش ( المسودة ) ليكون الناتج ---> 128
  3. تحدد اين كانت توجد العلامة في العدد الاول ( بعد رقم ) وكذلك مكانها في العدد الثاني ( بعد رقم )
  4. توضع العلامة في الناتج بعد رقمين 1.28 .


خطوات حل المسألة اللفظية :

  1. سنبحث عن كلمة ( إوجد - إحسب - كم - ما ) ونحذفها .
  2. وستكتب ما بعدها من كلام ، ثم تكتب = .
  3. نكتب الرقمين مضروبين ( علي السطر ) .
  4. نكتب الرقمين مضروبين بالطول في الهامش ، وتقوم بإجراء عملية الضرب وتحصل علي الناتج .
  5. تكتب الناتج في مكانه بعد علامة = .
  6. تكتب التمييز بعد الرقم ( موجود في المسألة ) .
  7. وإذا كنت تأتي بثمن شي سيكون التمييز ( جنيه او قرش ) حسب المسألة .


اوجد الناتج الفعلي والناتج المقدر :

ما هو الناتج الفعلي ؟

هو الناتج الذي نقوم فيه بعملية الضرب بشكل طبيعي كما تعودنا .


ما هو الناتج المقدر ؟ 

مثال اوجد الناتج المقدر لما يلي : 2.36 × 4.7 = ....... .


  1. نقوم بتقريب العدد الاول ( 2.36 ) لاقرب وحدة ليصبح 2 .
  2. نقوم بتقريب العدد الثاني ( 4.7 ) لاقرب وحدة ليصبح 5 .
  3. نقوم بضرب الناتجين المقربين 2 × 5 = 10 ، وبذلك نكون حصلنا علي الناتج المقدر .



فيديو شرح درس ضرب عدد عشري في عدد عشري للصف الخامس الابتدائي :




امتحان علي درس ضرب عدد عشري في عدد عشري للصف الخامس الابتدائي :





نموذج اجابة امتحان درس ضرب عدد عشري في عدد عشري للصف الخامس الابتدائي :

الدرجة النهائية للامتحان 20 درجة ، كل سؤال اكمل ما يلي او ضع علامة اكبر من او اصغر من او يساوي بدرجتين ، المسألة اللفظية 4 درجات .






وبذلك نكون قد انتهينا من درس ضرب عدد عشري في عدد صحيح للصف الخامس الابتدائي والذي نكون قد تعلمنا فيه كيفية ضرب عدد عشري × عدد عشري آخر؟ واين ستوضع العلامة العشرية ، وما هو الناتج الفعلي ؟ وما هو الناتج المقدر ؟  وكيف نحدد ان المسالة اللفظية ضرب ام لا ؟ وكيف نجيب علي سؤال اوجد ناتج ما يلي بدون اجراء عملية الضرب ؟ كل هذا واكثر ستعرفونه علي مدونة ميس سلوي حامد .

موضوعات ذات صلة :

  1. ضرب عدد عشري في عدد صحيح .
  2. ضرب الكسور والاعداد العشرية في 10 - 100 - 1000 .
  3. ضرب الكسور الاعتيادية .


هناك 4 تعليقات:

  1. ربنا يخليكى يا حبيبتي ويبارك في عمرك ويديك الصحة والعافية يارب

    ردحذف
  2. بنتي لسه مستجده اعمل ايه عشان تفهم اللي فات وتلحقك في اللي جاي

    ردحذف
  3. أزال المؤلف هذا التعليق.

    ردحذف
  4. ربنا يخليكي لينا وربنا يديكى الصحه والعافيه ويبارك فيكي اللهم امين يا احلى ميس سلوى في الدنيا

    ردحذف

Post Top Ad