مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي من اهم الدروس ومع ذلك اكثر الدروس تعقيداً بالنسبة للطلبة ، وذلك اثناء استخدامهم لطريقة التناسب ، حيث تحدث بعض الاخطاء بسبب عدم التركيز ، لذلك فإننا نحل مسائل مقياس الرسم بطريقة اخري اكثر تنظيماً وادق في الحصول علي الناتج النهائي ، كل ذلك واكثر ستجده هنا علي مدونة ميس سلوي حامد .
في البداية سنتعرف علي القوانين والتحويلات التي سنستخدمها عند حل مسائل مقياس الرسم .
وبذلك يكون قد انتهي درس مقياس الرسم والذي نكون عرضنا فيه طريقة اسهل واضمن للحصول علي الدرجة النهائية علي المسائل الموجودة فيه ، وذلك علي مدونة ميس سلوي حامد .
مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي
في البداية سنتعرف علي القوانين والتحويلات التي سنستخدمها عند حل مسائل مقياس الرسم .
قوانين درس مقياس الرسم :
- الطول في الرسم = الطول الحقيقي × مقياس الرسم (أو) مقياس الرسم × الطول الحقيقي ( حيث ان الضرب ابدالي )
- الطول الحقيقي = الطول في الرسم ÷ مقياس الرسم ( وهنا لا يصح الابدال في القسمة )
- مقياس الرسم = الطول في الرسم ÷ الطول الحقيقي ( وهنا لا يح الابدال في القسمة )
تحويلات درس مقياس الرسم :
- الكيلو متر = 100000 سم
- المتر = 100 سم
- السم = 10 مم
التمييزات :
- الطول في الرسم تمييزه ( سم ) دائماً
- مقياس الرسم ( ليس له تمييز ) لانه نسبة ويأتي دائما في صورة كسر .
- الطول الحقيقي ( في مسائل المسافات والمدن والطرق يكون التمييز كيلو متر واختصاره كم ) ، ( وفي مسائل العمارات يكون تمييزه متر واختصاره م ) ، ( وفي مسائل الحشرات يكون تمييزه ملليمتر واختصاره مم ) ، ( في مسائل الانسان يكون تمييزه متر او سم حسب المسألة ) .
خطوات الحل :
إذا كان مطلوب منك الطول في الرسم او مقياس الرسم :
- نسطر علي اليمين بحيث يكون الجزء علي اليمين اصغر من اليسار .
- نبحث عن الرقم الموجود في المسألة صاحب التمييز المختلف عن (سم ) ونقوم بتحويله في الجزء الايمن بإستخدام التحويلات السابقة إلي سم .
- نأتي علي اليسارنكتب القانون .
- ثم نعوض بالارقام ، ونستخدم في النهائة التمييز المناسب حسب التمييزات الموجودة في الاعلي .
إذا كان مطلوب منك الطول الحقيقي :
- نسطر علي اليسار ، بحيث يكون الجزء علي اليمين اكبر من الجزء علي اليسار .
- نأتي للجزء الايمن ونكتب القانون .
- نعوض بالارقام ، وهنا سيكون التمييز دائما سم ، حيث اننا سنقوم في الجزء الايسر بتحويله .
- نأخد الرقم الذي حصلنا عليه ومعه التمييز ونأتي به الي الجزء الايسر ونقوم بتحويله الي ( التمييز المطلوب للطول الحقيقي حسب المسألة )
- فيكون هذا التمييز كالاتي : ( في مسائل المسافات والمدن والطرق يكون التمييز كيلو متر واختصاره كم ) ، ( وفي مسائل العمارات يكون تمييزه متر واختصاره م ) ، ( وفي مسائل الحشرات يكون تمييزه ملليمتر واختصاره مم ) ، ( في مسائل الانسان يكون تمييزه متر او سم حسب المسألة ) .
اكمل ما يلي :
- مقياس الرسم هو ( النسبة بين الطول في الرسم والطول الحقيقي )
- مقياس الرسم = ( الطول في الرسم ÷ الطول الحقيقي )
- إذا كام مقياس الرسم > 1 فإنه يدل علي ( التكبير ) .
- إذا كان مقياس الرسم < 1 فإنه يدل علي ( التصغير ) .
فيديو شرح درس مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي :
إمتحان درس مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي :
نموذج اجابة امتحان درس مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي :
الدرجة النهائية للامتحان 20 درجة ، كل مسألة لفظية ثلاث درجات ( درجة علي القانون ، درجة علي الناتج ، درجة علي التحويل ) ، واكمل ما يلي خمس درجات ( السؤال الاول ثلاث درجات والسؤال الثاني درجتان ) .وبذلك يكون قد انتهي درس مقياس الرسم والذي نكون عرضنا فيه طريقة اسهل واضمن للحصول علي الدرجة النهائية علي المسائل الموجودة فيه ، وذلك علي مدونة ميس سلوي حامد .
موضوعات ذات صلة :
- التناسب .
- خواص التناسب .
ربنا يكرمك ويبارك فيك
ردحذفلو سمحتى ياميس فى مسائل فى كتاب سلاح التلاميذ عن مقياس الرسم مش مفهومه ممكن تعملى فديوهات اخرى لمقياس الرسم
ردحذفدرجتى ١٥ من ٢٠
ردحذف