مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي من اهم الدروس ومع ذلك اكثر الدروس تعقيداً بالنسبة للطلبة ، وذلك اثناء استخدامهم لطريقة التناسب ، حيث تحدث بعض الاخطاء بسبب عدم التركيز ، لذلك فإننا نحل مسائل مقياس الرسم بطريقة اخري اكثر تنظيماً وادق في الحصول علي الناتج النهائي ، كل ذلك واكثر ستجده هنا علي مدونة ميس سلوي حامد .
في البداية سنتعرف علي القوانين والتحويلات التي سنستخدمها عند حل مسائل مقياس الرسم .
وبذلك يكون قد انتهي درس مقياس الرسم والذي نكون عرضنا فيه طريقة اسهل واضمن للحصول علي الدرجة النهائية علي المسائل الموجودة فيه ، وذلك علي مدونة ميس سلوي حامد .
مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي
في البداية سنتعرف علي القوانين والتحويلات التي سنستخدمها عند حل مسائل مقياس الرسم .
قوانين درس مقياس الرسم :
- الطول في الرسم = الطول الحقيقي × مقياس الرسم (أو) مقياس الرسم × الطول الحقيقي ( حيث ان الضرب ابدالي )
- الطول الحقيقي = الطول في الرسم ÷ مقياس الرسم ( وهنا لا يصح الابدال في القسمة )
- مقياس الرسم = الطول في الرسم ÷ الطول الحقيقي ( وهنا لا يح الابدال في القسمة )
تحويلات درس مقياس الرسم :
- الكيلو متر = 100000 سم
- المتر = 100 سم
- السم = 10 مم
التمييزات :
- الطول في الرسم تمييزه ( سم ) دائماً
- مقياس الرسم ( ليس له تمييز ) لانه نسبة ويأتي دائما في صورة كسر .
- الطول الحقيقي ( في مسائل المسافات والمدن والطرق يكون التمييز كيلو متر واختصاره كم ) ، ( وفي مسائل العمارات يكون تمييزه متر واختصاره م ) ، ( وفي مسائل الحشرات يكون تمييزه ملليمتر واختصاره مم ) ، ( في مسائل الانسان يكون تمييزه متر او سم حسب المسألة ) .
خطوات الحل :
إذا كان مطلوب منك الطول في الرسم او مقياس الرسم :
- نسطر علي اليمين بحيث يكون الجزء علي اليمين اصغر من اليسار .
- نبحث عن الرقم الموجود في المسألة صاحب التمييز المختلف عن (سم ) ونقوم بتحويله في الجزء الايمن بإستخدام التحويلات السابقة إلي سم .
- نأتي علي اليسارنكتب القانون .
- ثم نعوض بالارقام ، ونستخدم في النهائة التمييز المناسب حسب التمييزات الموجودة في الاعلي .
إذا كان مطلوب منك الطول الحقيقي :
- نسطر علي اليسار ، بحيث يكون الجزء علي اليمين اكبر من الجزء علي اليسار .
- نأتي للجزء الايمن ونكتب القانون .
- نعوض بالارقام ، وهنا سيكون التمييز دائما سم ، حيث اننا سنقوم في الجزء الايسر بتحويله .
- نأخد الرقم الذي حصلنا عليه ومعه التمييز ونأتي به الي الجزء الايسر ونقوم بتحويله الي ( التمييز المطلوب للطول الحقيقي حسب المسألة )
- فيكون هذا التمييز كالاتي : ( في مسائل المسافات والمدن والطرق يكون التمييز كيلو متر واختصاره كم ) ، ( وفي مسائل العمارات يكون تمييزه متر واختصاره م ) ، ( وفي مسائل الحشرات يكون تمييزه ملليمتر واختصاره مم ) ، ( في مسائل الانسان يكون تمييزه متر او سم حسب المسألة ) .
اكمل ما يلي :
- مقياس الرسم هو ( النسبة بين الطول في الرسم والطول الحقيقي )
- مقياس الرسم = ( الطول في الرسم ÷ الطول الحقيقي )
- إذا كام مقياس الرسم > 1 فإنه يدل علي ( التكبير ) .
- إذا كان مقياس الرسم < 1 فإنه يدل علي ( التصغير ) .
فيديو شرح درس مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي :
إمتحان درس مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي :
نموذج اجابة امتحان درس مقياس الرسم للصف السادس الابتدائي :
الدرجة النهائية للامتحان 20 درجة ، كل مسألة لفظية ثلاث درجات ( درجة علي القانون ، درجة علي الناتج ، درجة علي التحويل ) ، واكمل ما يلي خمس درجات ( السؤال الاول ثلاث درجات والسؤال الثاني درجتان ) .وبذلك يكون قد انتهي درس مقياس الرسم والذي نكون عرضنا فيه طريقة اسهل واضمن للحصول علي الدرجة النهائية علي المسائل الموجودة فيه ، وذلك علي مدونة ميس سلوي حامد .
موضوعات ذات صلة :
- التناسب .
- خواص التناسب .
ربنا يكرمك ويبارك فيك
ردحذفلو سمحتى ياميس فى مسائل فى كتاب سلاح التلاميذ عن مقياس الرسم مش مفهومه ممكن تعملى فديوهات اخرى لمقياس الرسم
ردحذفيامس ينفع تشرحى الهندسه
حذفدرجتى ١٥ من ٢٠
ردحذفجزاك الله خير الجزاء في الدنيا والآخرة
ردحذفجزاك الله خير الدنيا والاخره
ردحذف